走進(jìn)緩緩打開的電動(dòng)門，穿過(guò)藍(lán)綠相間的寬敞過(guò)道，映入眼簾的是一間間設(shè)備設(shè)施齊全的教室。走進(jìn)教室，花朵樣式的燈溫馨而不扎眼，墻上的童趣圖案讓人滿心溫暖……優(yōu)美的環(huán)境、先進(jìn)的設(shè)施，讓人難以相信這是一所易地扶貧搬遷點(diǎn)的幼兒園。

　　8月20日，由中國(guó)鐵路工程集團(tuán)有限公司捐建承建的云南省會(huì)澤縣3所扶貧搬遷安置點(diǎn)幼兒園捐贈(zèng)儀式在會(huì)澤縣中國(guó)中鐵第一幼兒園舉行。3所幼兒園建成后，可為會(huì)澤縣易地扶貧搬遷的9000多戶貧困群眾解決2500多個(gè)學(xué)前幼兒就學(xué)需求。

　　扶貧須扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是脫貧攻堅(jiān)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。作為央企，中國(guó)中鐵堅(jiān)持把教育扶貧作為穩(wěn)定脫貧的重要抓手，加大資源投入和扶持力度，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)前教育、中小學(xué)教育、專業(yè)技能培訓(xùn)的全流程覆蓋，幫助孩子們走出大山、走進(jìn)校園，為每一個(gè)夢(mèng)想的種子保駕護(hù)航。

　　普應(yīng)榮是會(huì)澤縣大海鄉(xiāng)下新村中梁子11組搬遷到會(huì)澤縣木城社區(qū)惠德園70棟二單元的居民，從幼兒園正式建設(shè)的那天起，普應(yīng)榮每天都用手機(jī)記錄著幼兒園的變化。“我們就住在學(xué)校旁邊，孩子能在環(huán)境這么好的幼兒園上學(xué)，是我們?cè)趺匆蚕氩坏降摹！?/p>

　　此外，中小學(xué)也是中國(guó)中鐵教育扶貧的重點(diǎn)。在中國(guó)中鐵資助援建的湖南桂東縣上東村小學(xué)，經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)-中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者看到學(xué)校運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，建成集自由閱覽、手工繪畫、舞蹈音樂(lè)、遠(yuǎn)程互助教學(xué)等為一體的“鄉(xiāng)村夢(mèng)想教室”。

　　在高中建設(shè)方面，僅在云南一省，中國(guó)中鐵就設(shè)計(jì)和建設(shè)了43所高中，涉及4個(gè)州市22個(gè)縣區(qū)。為了實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目盡快交付，早日滿足入學(xué)需求，中國(guó)中鐵建設(shè)者加班加點(diǎn)，晝夜奮戰(zhàn)，用辛勤的汗水澆灌孩子們的求學(xué)夢(mèng)，助力更多孩子走出大山、追逐夢(mèng)想。

　　云南文山州教育局局長(zhǎng)袁加全說(shuō)，“文山是一個(gè)邊境少數(shù)民族貧困地區(qū)，由于沒(méi)有校舍，沒(méi)有學(xué)位，高中階段的毛入學(xué)率僅為70.5%。中國(guó)中鐵建設(shè)者克服了疫情帶來(lái)的不利影響，所有的高中項(xiàng)目都可以在8月底全部竣工交付使用，可以解決文山3.6萬(wàn)高中學(xué)位的缺口問(wèn)題，當(dāng)?shù)爻踔挟厴I(yè)的孩子都能接受高中階段的教育”。

　　此外，中國(guó)中鐵還充分發(fā)揮用工大戶的優(yōu)勢(shì)，幫助貧困地區(qū)開展職業(yè)教育，投入4300萬(wàn)元在湖南汝城縣幫扶建設(shè)了“中國(guó)中鐵精準(zhǔn)扶貧技能教育培訓(xùn)基地”，每年可接收建檔立卡貧困家庭學(xué)生300人左右。中國(guó)中鐵還與汝城縣職教中心聯(lián)合開展“人人有技能”培訓(xùn)項(xiàng)目，共計(jì)培訓(xùn)3690人次。投入110余萬(wàn)元在山西保德縣打造“保德好司機(jī)”勞務(wù)品牌，全縣共有3981人報(bào)名學(xué)習(xí)駕駛證，950名建檔立卡貧困戶考取駕駛證并找到了工作。

　　“為了保障貧困戶安心學(xué)習(xí)，中國(guó)中鐵不但為我解決了學(xué)費(fèi)問(wèn)題，還資助了我生活費(fèi)、交通費(fèi)。”桂東縣貧困戶胡微敏說(shuō)，如今他成為了一名挖掘機(jī)司機(jī)，一年能掙五六萬(wàn)元，全家徹底擺脫了貧困。

　　對(duì)于考上大學(xué)而支付不起學(xué)費(fèi)的貧困家庭孩子，中國(guó)中鐵也大力幫扶，多年來(lái)，中國(guó)中鐵對(duì)定點(diǎn)幫扶的湖南省桂東縣和汝城縣投入近2000萬(wàn)元，資助了2000多名家庭貧困學(xué)生完成了學(xué)業(yè)，為貧困學(xué)子“圓夢(mèng)”。（經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)-中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者 齊慧）